Predmetová komisia ekonomických predmetov

vedúca PK Ing. Imelda Kruželáková

 

Vyučujúci:

 

 I    Ing. Magdaléna Gajdošová
 Ing. Darina Šimová
 Ing. Imelda Kruželáková
 Ing. Mária Tkačivská
 Ing. Ingrid Hublerová
  Ing. Irena Halecká

       Ing. Ľubomír Petruška
  Mgr. Miroslav Vančík
  Mgr. Slavomír Krok
  Mgr. Alexandra Urbanová
  Ing. Ľuba Marinčáková

·     Vyučujúci jednotlivých predmetov patriacich do PK EKO sa snažia podporovať svojich žiakov v kreativite a samostatnom myslení, preto ich zapájajú do rôznych aktivít, ktoré by im mohli v tomto smere pomôcť. 
Pre žiakov 1. ročníka sa vyučujúci snažia praktickými príkladmi im priblížiť podstatu ekonomiky, podnikania a právnych krokov pri založení firmy.
Veľkú odozvu majú aj odborné exkurzie do priemyselných podnikov, ktoré pomáhajú žiakom zorientovať sa v ekonomickej praxi a vyučujúcim, hlavne TVZ, PEK a SPK, názornejšie priblížiť žiakom teoretické poznatky získané na jednotlivých vyučovacích hodinách. 
Pre žiakov 3. ročníka denného štúdia je pripravený projekt vypracovania seminárnych prác na rôzne témy, ktoré im zadajú jednotlivý vyučujúci PEK. Medzipredmetové vzťahy v tomto projekte sa odzrkadľujú v tom, že okrem hodnotenia obsahovej stránky z ekonomického hľadiska, je hodnotená v rámci informatiky aj grafická úroveň vypracovania jednotlivých seminárnych prác a zvládnutie práce s Internetom, pretože materiál do seminárnych prác musia žiaci čerpať aj z Internetu a samozrejme musia uviesť zdroj.  
Koniec 3. ročníka a začiatok 4. ročníka je charakteristický aj tým, že žiaci denného aj pomaturitného štúdia absolvujú odbornú prevádzkovú prax v rôznych podnikoch. 
Dobré skúsenosti majú členovia PK EKO aj s odbornými besedami, ktoré pravidelne organizujú predovšetkým vyučujúci PEK, TVZ, DAS, BAN, ako aj vyučujúci jednotlivých odborných predmetov na pomaturitnom štúdiu. 

Na škole pracuje aj krúžok cvičné firmy, do ktorého sú zapojení žiaci 3. a 4. ročníka. 

Pri práci so žiakmi sa v odborných predmetoch vo veľkej miere využívajú poznatky získané pomocou internetu, ktoré majú žiaci možnosť získať priamo aj na hodinách ekonomiky, ktoré majú v učebni informatiky.

VOLITEĽNÉ PREDMETY

DAŇOVÁ SÚSTAVA:
- osvojenie si zákonov a ich prepojenie na prax
- využívanie originálnych tlačív
- práca so zákonmi a využívanie medzi – predmetových  vzťahov
- sledovanie aktualizácie zákonov
- samostatná práca so zákonmi
- praktické využitie zákonov aj pre bežný život

MARKETING:
- získanie nových informácií z oblasti marketingu  doma aj vo svete
- osvojenie si základných pojmov z oblasti marketingu
- využívanie informácií v praxi
- prepojenie predmetu na iné odvetvia ekonomiky
- sledovanie marketingu v praxi

CESTOVNÝ RUCH:
- príprava na podnikanie v cestovnom ruchu
- osvojenie základných informácií z podnikania v CR
- samostatné vypracovanie projektu v CR
- práca s internetom a využívanie informácií
- vypracovanie nápadov v oblasti CR pre náš región
- práca v teréne osvojovanie si základných návykov v oblasti CR
- exkurzie do zariadení CR

BANKOVNÍCTVO:
- zvládnutie bankovej technológie
- besedy s pracovníkmi banky
- podstata fungovanie bánk
- základné informácie o bankách, ich činnosti, systéme fungovania a prepojenia na štát. podnikateľov aj občanov
- zvládnutie základných pojmov z predmetu